Es un análisis de practica detallado de la actualidad t estrategia de un plan de introducción que ayuda al docentes cambios del aprendizaje ala vez desarrollar su interés del educador como profesionalismo.
Se identifica los cambios de realizar las tareas en un orden cronológicos, docente tiene la intención de llevar a cabo para producir cambios positivos en practica del profesional.
Los 6 componentes:
- Objetivos: Los mejores objetivos se centran en el comportamiento del docente y el logro del alumno.
- Estrategias didácticas y tareas. Las actividades o tareas especificas de enseñanza y aprendizaje muestran términos concretos la manera en la se aplicara la estrategia.
- Desafíos y soluciones. Los educadores saben que hasta los objetivos pasados la investigación seria pueden no ser fáciles de implementar.
- Plazos. Los plazos deberían incluir, como mínimo, las fechas en las que se van a implementar las tareas y los horarios de las reuniones con los colegas.
- Recursos. Otros recursos útiles son compañeros o colega con opiniones familiares dispuestos a escuchar éxitos y fracasos y brindar una retroalimentación constructiva.
- Evaluación. Considerar la evaluación como una herramienta de apoyo al aprendizaje.
Para que son necesarios los planes.
Para asegurar el desarrollo del aprendizaje, diseño de un plan de acción especifica.
Evaluar logros de objetividad asumen su responsabilidad en cuanto al complemento del mismo educador puede ser proactivo y crear sistema que lo puede apoyar a nivel educativo.
